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myBlume + Gedicht

Die Rose im Regen

Im Garten stand sie – stolz und fein,die Rose, rot im Dämmersein.Ein Königskleid aus Blütenduft,von Regen schwer, getränkt die Luft. Der Himmel weinte leis und sacht,hat Tropfen auf sie mitgebracht.Ihr Haupt gesenkt, doch nicht gebrochen –ihr Glanz in Stille ausgesprochen. So nass, so zart, so ungebeugt,vom Wasser sanft, doch nicht gebeizt.Sie trägt das Nass wie […]

myTerra

Was ist „Regen“?

Eine Aphasie-freundliche Zusammenfassung in ganz einfachen Schritten: Regen – kurz erklärt Kurz: Regen ist Wasser, das von der Sonne verdunstet, in Wolken gesammelt wird und zurück auf die Erde fällt. 1. Wie entsteht Regen? 2. Wann regnet es? 3. Wo regnet es? 4. Welche „Funktion“ macht Regen zu Regen? 👉 Kurz: Regen ist Wasser, das durch die Sonne verdunstet, in Wolken gesammelt

mySonnensystem

Ähh … Perseiden – Orioniden – Tauriden

Sommer Herbst Winter  Beobachtungstipps für Würzburg Kalenderübersicht Würzburg 2025 Datum / Zeitraum Meteorstrom ZHR / Besonderheit Mondphase 29–30 Juli Delta & Alpha Capricorniden 20–35 Meteore/h + Boliden 27 % 12–13 Aug Perseiden bis 100 Meteore/h 84 % (Vollmond) 22–23 Okt Orioniden ~20 Meteore/h 2 % 3–4 Nov Südliche Tauriden Feuerbälle, Mond hell 96 % 8–9 Nov Nördliche Tauriden Feuerbälle,

mySeminar

BiWOS – Bielefelder Wortfindungsscreening für Aphasie

Ein Kurztest zur Erfassung von Wortfindungsstörungen Zielsetzung Das BiWOS dient der schnellen und gezielten Einschätzung von Wortfindungsstörungen bei Menschen mit Aphasie. Es handelt sich um ein Screeninginstrument, das bereits in der Frühphase einer Sprachstörung eingesetzt werden kann. Inhalt und Testaufbau Der Test prüft gezielt die lexikalische Zugriffsfähigkeit – also die Fähigkeit, Wörter zu finden und korrekt zu benennen. Die Aufgaben sind alltagsnah

myAphasie, mySeminar

BNT Aphasie Test

Der Boston Naming Test (BNT) ist ein weltweit verbreiteter sprachdiagnostischer Test, der zur Untersuchung der Wortfindung (insbesondere bei Aphasien, Demenzen und anderen neurokognitiven Störungen) eingesetzt wird. Was misst der Boston Naming Test? Der BNT prüft die Fähigkeit, Bilder korrekt zu benennen – also Wortabruf aus dem semantischen Gedächtnis. Dabei wird die Wortfindung gezielt getestet, und auch semantische sowie phonologische Strategien beobachtet. Ablauf des Tests (klassische Version) • Der Patient bekommt 60 schwarz-weiße

mySpruch

Wertschätzung – “Ich sehe dich. Du bist wichtig. Du bist willkommen.”

Wertschätzung bedeutet, dass man einem Menschen oder einer Sache bewusst Achtung, Respekt und Anerkennung entgegenbringt – nicht wegen einer besonderen Leistung, sondern einfach weil sie oder er existiert und Bedeutung hat. Merkmale echter Wertschätzung: • Aufmerksamkeit schenken – wirklich zuhören, präsent sein • Dankbarkeit ausdrücken – auch für kleine Dinge • Respektvoller Umgang – in

mySonnensystem

Venus – ein Planet in unserem Sonnensystem

Ursprung: Eine riesige Wolke aus Gas und Staub kollabierte unter ihrer eigenen Schwerkraft – vielleicht ausgelöst durch eine Supernova in der Nähe. Sonnenentstehung: In der Mitte dieser Wolke bildete sich die junge Sonne. Durch den Druck und die Hitze begann sie zu leuchten. Bildung der Planeten: Aus dem übrigen Material bildete sich eine rotierende Scheibe

myAphasie

Feststellungtests einer Aphasie

Der AAT – Aachener Aphasie Test ist ein etabliertes diagnostisches Verfahren zur Untersuchung und Beschreibung von Aphasien bei Erwachsenen. Er wird häufig in der neurologischen Rehabilitation eingesetzt, um Sprachstörungen zu erfassen, zu klassifizieren und Therapieverläufe zu dokumentieren. AAT – Aachener Aphasie Test (Hauptmerkmale) Zielgruppe: Erwachsene mit erworbener Sprachstörung (Aphasie), meist nach Schlaganfall oder Schädel-Hirn-Trauma. Testdauer: Ca. 60–90

mySeminar

Sport in Bad Griesbach

Heute stand wieder Sport auf dem Programm – abwechslungsreich und mit vielen Bewegungen, sowohl im Sitzen als auch im Stehen. Die Übungen waren speziell auf Menschen mit Aphasie und Hemiparese abgestimmt und fanden im Rahmen der REHA statt. Es war beeindruckend zu sehen, wie jeder in seinem eigenen Tempo mitgemacht hat. Trotz der Einschränkungen war

myAphasie

Leitlinie Aphasie

Folgendes ergibt sich aus der aktuellen S2k‑Leitlinie sowie der S3‑Schlaganfall-Leitlinie zur hochfrequenten Sprachtherapie bei Aphasie: 1. Empfehlung: hochfrequente Therapie  • Die S3‑Leitlinie „Schlaganfall“ empfiehlt ausdrücklich: Jede Person mit Aphasie sollte eine hochfrequente Sprachtherapie erhalten, unabhängig vom Alter.   2. Definition „hochfrequent“ Die Leitlinien nennen keine exakte Zahl der Einheiten pro Woche, aber allgemein versteht man darunter: •

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