Heute um 10:30 Uhr lief im Deutschlandfunk ein Beitrag über Aphasie und das neue Sprechen nach einem Schlaganfall im Zusammenhang für Aphasie:– Im Zentrum stand die Frage, wie Menschen Sprache wieder lernen können.– Matthias Reimund war im Radio als Gast und wurde interviewt.– Er erzählte, wie er seine Sprache Schritt für Schritt zurückgewonnen hat.– Er […]
Gestern war in Würzburg ein Theater-Workshop von Theater Augenblick.Wir haben uns mit Bewegungen kennengelernt.Dann haben wir getanzt und kleine Szenen gespielt.Alle konnten mitmachen und eigene Ideen zeigen.Es gab viele schöne Momente und viel Lachen.Durch das Theater haben wir uns besser verstanden.Am Ende waren alle froh und stolz.Theater macht Spaß und verbindet Menschen. https://www.theater-augenblick.de Gestern fand in
Inklusion bedeutet: Alle Menschen dürfen überall mitmachen. Auch Menschen mit Behinderungen dürfen überall mitmachen. Sie haben ein Recht darauf. Der Bundes-Präsident sagt: Wir müssen darauf achten, dass dieses Recht immer gilt. Denn Inklusion ist vor allem in schwierigen Zeiten wichtig. Menschen mit Behinderung https://share.deutschlandradio.de/dlf-audiothek-audio-teilen.html?audio_id=dira_C97F0FCCA5D411F070C6B883034C2FA0 aus DLF Nachrichtenleichter, 24.10.25 und publiziert am 10.1025
Nachrichten in einfacher Sprache von DLF: www.nachrichtenleicht.de ARD – Tagesschau in einfacher Sprache: https://www.tagesschau.de/tagesschau_in_einfacher_sprache Weltliteratur: www.passanten-verlag.de Kurzgeschichten: https://www.google.de/books/edition/LiES%20Das%20zweite%20Buch/g9uXEAAAQBAJ?hl=de&gbpv=0 Lexikon: https://www.leichtikon.de Beispiel: Menschen mit Behinderung https://share.deutschlandradio.de/dlf-audiothek-audio-teilen.html?audio_id=dira_C97F0FCCA5D411F070C6B883034C2FA0
Zusammenfassung für Aphasie: In Würzburg gibt es ein besonderes Angebot für Menschen mit Aphasie: die Arbeit mit der Klangschale. Klänge haben seit jeher eine heilende, beruhigende und zugleich anregende Wirkung. Gerade für Menschen, die Schwierigkeiten mit Sprache haben, eröffnen sie einen Raum jenseits der Worte. Die Klangschale in Aphasie in Würzburg ist nicht nur ein
Hier eine Zusammenfassung für Aphasie – je ein Satz pro Thema: Der Begriff Dialog kommt aus dem Griechischen („dia“ = durch, „logos“ = Wort, Rede). Bedeutung:Ein Dialog ist ein Gespräch zwischen zwei oder mehreren Menschen, bei dem Gedanken, Fragen, Gefühle oder Meinungen ausgetauscht werden. Beispiel:Ein Dialog entsteht, wenn du etwas sagst und dein Gegenüber darauf antwortet – so entsteht
Eine Zusammenfassung für Aphasie – je ein Satz pro Thema: Struktur der Bilder • Schwarz-Weiß: klare, kontrastreiche Darstellung, wirkt reduziert und sachlich. • Titel „Aphasie“: steht jeweils oben als zentrales Schlagwort, schafft Wiedererkennung. • Werkzeug mit Begriff: jedes Werkzeug (Hammer, Zange, Schaufel, Rechen, Kelle) ist beschriftet → Lernhilfe / Zuordnung. • Aktion: Person arbeitet oder hält
Fünf Menschen spielten heute in unserer Schlaganfall-Runde um das Schachmatt – der sechste konnte leider nicht dabei sein. In 14 Tagen treffen wir uns wieder, da nächste Woche einige verhindert sind. Ich bin dankbar, dass wir diese gemeinsame Zeit haben, in der wir miteinander reden und Schach spielen können. Fast jede Woche kommen wir zusammen,
Es gibt sowohl Dialekt als auch Hochdeutsch, und die beiden hängen eng zusammen. Was ist ein Dialekt? Ein Dialekt ist eine regionale Variante einer Sprache. Beispiel: Was ist Hochdeutsch? Hochdeutsch (Standarddeutsch) ist die einheitliche Form der deutschen Sprache, die in Schulen, Nachrichten, Büchern und im offiziellen Schriftverkehr verwendet wird. 💡 Kurz gesagt: ‚Lebenszeit’ im DLF
Der Boston Naming Test (BNT) ist ein weltweit verbreiteter sprachdiagnostischer Test, der zur Untersuchung der Wortfindung (insbesondere bei Aphasien, Demenzen und anderen neurokognitiven Störungen) eingesetzt wird. Was misst der Boston Naming Test? Der BNT prüft die Fähigkeit, Bilder korrekt zu benennen – also Wortabruf aus dem semantischen Gedächtnis. Dabei wird die Wortfindung gezielt getestet, und auch semantische sowie phonologische Strategien beobachtet. Ablauf des Tests (klassische Version) • Der Patient bekommt 60 schwarz-weiße